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Um orientador de projeto iniciou um trabalho na Escola Tavares Carneiro. No primeiro dia, esse orientador esteve na turma 1, apresentou sua proposta e dividiu os alunos em grupos com a mesma quantidade de integrantes em cada.
No segundo dia em que esteve na escola, chegando à turma 1, o orientador percebeu que havia outros 4 alunos que completavam aquela turma, mas que estavam ausentes no primeiro dia. Nesse segundo dia, a turma 1 estava completa e o orientador do projeto percebeu que uma nova divisão em grupos de mesmo tamanho entre si não seria possível, ao serem incluídos esses 4 faltantes. Uma alternativa seria realizar o trabalho de forma individual ou criar um grupo único com todos os alunos da turma (ambas possibilidades descartadas pelo orientador).
Sabe-se, ainda, que na turma havia mais do que 20 e menos do que 50 alunos matriculados.
Para melhor organização desse projeto, qual é o número de alunos da turma (incluindo os faltantes), sabendo que cada grupo contava com 5 alunos, na primeira divisão realizada?
\begin{multicols}{4}
\begin{enumerate}[label=\Alph*)]
\item 25.
\item 29.
\item 35.
\item 39.
\end{enumerate}
\end{multicols}
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