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pdf_001.png
O esquema apresenta o desempenho aferido de alunos da rede pública de ensino em três diferentes competências (Escrita, Leitura e Matemática), no ano de 2016.
\begin{center}
\end{center}
Ao analisar a distribuição dos respondentes, segundo seu desempenho, para cada uma das competências, tem-se que mais da metade dos alunos não atingiram o desempenho considerado suficiente pelo MEC
\begin{enumerate}[label=(\Alph*)]
\item para as três competências.
\item para Escrita, apenas.
\item para Leitura e Matemática, apenas.
\item para Escrita e Leitura, apenas.
\item para Matemática, apenas.
\end{enumerate}
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Avisos importantes...

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