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Vestibular
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#1: Comece analisando o sistema antes de Maria jogar a bola, identificando as massas e velocidades de Maria e da bola. Lembre-se que Maria está parada inicialmente.
![\BEGIN{CENTER}
\END{CENTER}
MARIA E LUISA, AMBAS DE MASSA M, PATINAM NO GELO. LUISA VAI AO ENCONTRO DE MARIA COM VELOCIDADE DE MODULO V. MARIA, PARADA NA PISTA, SEGURA UMA BOLA DE MASSA M E, NUM CERTO INSTANTE, JOGA A BOLA PARA LUISA. A BOLA TEM VELOCIDADE DE MODULO V, NA MESMA DIRECAO DE \VEC{V}. DEPOIS QUE LUISA AGARRA A BOLA, AS VELOCIDADES DE MARIA E LUISA, EM RELACAO AO SOLO, SAO, RESPECTIVAMENTE,
\BEGIN{ENUMERATE}[LABEL=({\ALPH*})]
\ITEM 0; V - V
\ITEM -V; V + V/2
\ITEM -MV/M; MV/M
\ITEM -MV/M; (MV - MV) / (M + M)
\ITEM (MV/2 - MV)/M; (MV - MV/2) / (M + M)
\END{ENUMERATE}
\BEGIN{CENTER}
\BEGIN{TCOLORBOX}[HBOX]
NOTE E ADOTE:
V E V SAO VELOCIDADES EM RELACAO AO SOLO.
CONSIDERE POSITIVAS AS VELOCIDADES PARA A DIREITA.
DESCONSIDERE EFEITOS DISSIPATIVOS.
\END{TCOLORBOX}
\END{CENTER}](https://static.wixstatic.com/media/4ca89d_ff7622f95af4497a9c216bc4b1e8c96b~mv2.jpg/v1/fill/w_757,h_1070,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/4ca89d_ff7622f95af4497a9c216bc4b1e8c96b~mv2.jpg)
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